Hørby-Dybvad Skole og Sæby Friskole løfter undervisningen – bogstaveligt talt
Fredag 13. juni var første skoledag med luft under vingerne, da 3. klassetrin fra Hørby-Dybvad Skole og Sæby Friskole – Vær og lær mødtes på Sæby Flyveplads til et fælles kickoff-arrangement i samarbejde med EKSA – Sæby Flyveklub.
Formålet med dagen var at vække elevernes nysgerrighed og engagement gennem praksisfaglige aktiviteter med udgangspunkt i virkeligheden. Dagens forløb var det første i et længere samarbejde mellem skolerne og flyveklubben, hvor faglighed, fællesskab og oplevelser i det fri er i fokus.
Dagen begyndte med samarbejdslege, hvor eleverne lærte hinanden at kende på tværs af skolerne. Herefter blev eleverne introduceret til flyvningens grundprincipper: Hvordan kan noget tungt som et fly overhovedet lette fra jorden? Undervisningen bestod af en kombination af oplæg, dialog og konkret undersøgelse af flyets opbygning og aerodynamik.
Et af dagens højdepunkter var en flyveopvisning, tilrettelagt særligt for eleverne, efterfulgt af mulighed for at besigtige flyene indefra og stille spørgsmål til piloterne. Dagens sidste del bestod af eksperimenterende undervisning: Eleverne fik udleveret skumfly, som kunne samles og tilpasses, hvorefter de testede, hvordan design og fysik spiller sammen – naturligvis afsluttet med en konkurrence om længste flyvning.
Mads Fuglsang, skoleafdelingsleder på Hørby-Dybvad Skole, fortæller:
- Jeg er simpelthen så begejstret for dette projekt og partnerskabet med EKSA og Sæby Friskole. Det passer lige ind i vores strategi om at arbejde med praksisfaglighed og den åbne skole. Eleverne møder engagerede voksne, der brænder for noget – og skaber nye relationer på tværs af skoler.
Sune Rasmussen, bestyrelsesformand i EKSA, deler begejstringen:
- Vi føler virkelig, at projektet giver mening – det er både meningsfuldt og motiverende for os som klub. Jeg taler på vegne af hele medlemskredsen, når jeg siger, at vi ser frem til det fortsatte samarbejde.
Nicklas Brønnum, næstformand i flyveklubben, supplerer:
- Elevernes gåpåmod og nysgerrighed var fantastisk. Jeg er sikker på, at der gemmer sig fremtidige piloter i den flok.
Helle Krogsgaard, skoleleder på Sæby Friskole, ser tydelige koblinger til skolens værdigrundlag:
- Vores elever skal møde ansvarlige og fagligt kompetente voksne. Dagens oplevelse har givet eleverne netop det – og i et inspirerende læringsmiljø båret af samarbejde.
Samarbejdet mellem skolerne og EKSA er planlagt til at strække sig over hele det kommende skoleår. Allerede i september besøger skolernes mellemtrinselever flyvepladsen, denne gang med et historisk perspektiv.
Til foråret 2026 udbydes det fælles valgfag "Luft under vingerne" for skolernes ældste elever. Her bliver der mulighed for fordybelse i teknik, fysik, innovation og iværksætteri – og for at arbejde konkret med, hvordan man skaber læring og løsninger i samarbejde med aktører uden for skolen.
